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Verso una continuità di apprendimento

22/9/2010, CRED VERSILIA, Corso di formazione

Documentazione completa del corso di formazione: "Verso una continuità di apprendimento".

Allegati
La didattica per competenze (sintesi) (PPT: 250 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/La_didattica_per_competenze_sintesi.ppt
glossario (DOC: 75 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/GLOSSARIO1.doc
nuove competenze per nuovi lavori (PDF: 60 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/nuovecompetenzepernuovilavori.pdf
raccomandazione parlamento europeo 18-12-2006 (PDF: 92 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/raccomandazione-parlamento-europeo-18-12-2006.pdf
competenze nel xxi secolo (PDF: 74 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/competenzexxisecolo.pdf
competenze occupazione migliore (PDF: 82 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/competenzeoccupazionemigliore.pdf
competenze chiave 2006 (PDF: 92 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/competenzechiave2006.pdf
LICEI: Corrispondenza titoli di studio (reg. def.) (PDF: 77 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Corrispondenza titoli di studio_licei_regolamenti_definitvi.pdf
LICEI: insegnamenti aggiuntivi regolamenti (PDF: 30 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/insegnamenti_aggiuntivi_licei_regolamento_definitivo.pdf
LICEI: profili licei (regolamento definitivo) (PDF: 151 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/profili_licei_regolamento_definitivo.pdf
LICEI: quadri orari (regolamento definitivo) (PDF: 204 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/quadri_orari_licei_regolamento_definitivo.pdf
LICEI: Tabella confluenze (reg. definitivo) (PDF: 97 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Tabella confluenze_licei_regolamento_definitivo.pdf
PROFESSIONALI: Profili Quadri (reg. definitivo) (PDF: 198 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Profili_Quadri_professionali_ALL_B_C_regolamento_definitivo.pdf
PROFESSIONALI: profilo culturale (reg. definitivo) (PDF: 37 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Profilo_Culturale_Professionali_All_A_regolamento_definitivo.pdf
PROFESSIONALI: tabella confluenze (reg.definitivo) (PDF: 27 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Tabella_Confluenze_Professionali_ALL_DP_regolamento_definitivo.pdf
TECNICI: Profili Quadri Orari (reg. definitivo) (PDF: 176 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Profili_Quadri Orari_tecnici_ALL_B_C_regolamento_definitivo.pdf
TECNICI: Profilo culturale (reg. definitivo) (PDF: 43 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Profilo_Culturale_tecnici_allegato A_regolamento_definitivo.pdf
TECNICI: tabella di confluenza (reg. definitivo) (PDF: 35 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Tabella_di_confluenza_tecnici_ALL_DT_regolamento_definitivo.pdf
Programma del Corso "Verso una continuità di ..... (DOC: 192 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/ProgrammaCorsoContinuita.doc
Percorso formativo per favorire la continuità didattca fra la scuola secondaria di primo e secondo grado. Intevento realizzato nell'ambito del Progetto Integtrato d'Area della Versilia. L'obiettivo è quello di promuovere azioni volte al miglioramento della comunicazione tra i due ordini di scuola creando una metodologia di intervento tale da limitare i casi di insucesso o abbandono scolastico da parte dei ragazzi/e.
Riforma Istituti Tecnici (PPT: 1331 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Riforma_Istituti_Tecnici_Professionali.ppt
Intervento della Prof.ssa Daniela Venturi in merito ai cambiamenti che la riforma determina sugli istiuti tecnici effettuato il giorno 8 ottobre
Informazioni generali su OCSE (DOC: 106 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/OCSE E PAESI MEMBRI.doc
INDAGINE SU QUINDICENNI SCOLARIZZATI (DOC: 290 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/OCSE PISA 2009 PAESI.doc
PISA(Programme for International Student Assessment) INFORMAZIONI
SCUOLA ITALIANA E INDAGINE OCSE/PISA (DOC: 83 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/SCUOLA ITALIANA riflessione critica OCSE PISA.doc
Considreazioni sulla preparazione degli studenti italiani
Intervento prof. Polacek (PPT: 104 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/ARGOMMAT.PPT
Introduzione
Intervento prof. Polacek (PPT: 96 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/FERMOQPA.PPT
Klement Poláček QUESTIONARIO SUI PROCESSI DI APPRENDIMENO
Intervento prof. Polacek (PPT: 122 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/ISTPROVE.PPT
IST 2000 Test di Struttura dell'Intelligenza (Intelligenz-Struktur-Test 2000) Descrizione delle prove e dei fattori
Intervento prof. Polacek (PPT: 99 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/TE0RSDS.PPT
SELF-DIRECTED SEARCH - Adattamento italiano a cura di Klement Poláček - TEORIA DEI TIPI PROFESSIONALI DI JOHN L. HOLLAND
Intervento prof. Polacek (PPT: 117 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/TRASFORL.PPT
LIFE DESIGN Un paradigma per la costruzione della vita professionale nel XXI secolo
Intervento prof. Polacek (PPT: 129 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/QPANORME.PPT
LE NORME LO SCORING LA COSTRUZIONE E L'INTERPRETAZIONE DEL PROFILO
Intervento prof. Polacek (PPT: 39 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/SDSBFQ.PPT
SELF-DIRECTED SEARCH e BIG FIVE
Intervento prof. Polacek (PPT: 185 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/TESTSDS.PPT
SELF-DIRECTED SEARCH Adattamento italiano a cura di Klement Poláček Questionari
Intervento prof. Polacek (PPT: 1261 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/MODCAROL.PPT
MODELLO DI INTELLIGENZA IST 2000 Test di Struttura dell'Intelligenza
Lavoro dei gruppi condotti da Marco Merlini (PDF: 239 K): http://www.credversilia.it/public/allegati/Resoconto dell'attività dei laboratori.pdf
Documento complessivo su tutta l'attività svolta dai gruppi condotti dal Dr. Marco Merlini

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